• 外媒:《精灵宝可梦GO》将登陆中国 网易代理
  • 吉林省聘任第三批“长白山学者”和“长白山技能名师”
  • 宋军继主持召开民主党派工商联无党派人士座谈会就政府工作报告征求意见
  • 福建省十二届人大代表建议办理工作表彰会举行
  • 网销健康险升级引入二次诊疗服务
  • 智能网联 | 共享经济
  • 走近云南两会代表团 保山:心系民生改善
  • “化零为整”农民点赞
  • 为首都平安站岗 为千家万户欢乐祥和值守
  • 李锦斌主持召开省委常委会会议
  • 村规民约“三字经” 约出富裕文明风
  • 深圳科创委科技专项经费管理廉政风险突出 深圳气象局违规发放绩效奖
  • 全球能源互联网发展合作组织召开成立一周年座谈会
  • 马铃薯有望成我国第四大主粮
  • 给早产儿一个温暖的怀抱
  • 您的位置:注册送28元体验金 >教育动态>学校动态>详细内容

    构建“领域教师研修团队” 打造“领域特点教研模式”

    ——记平湖市第三教研共同体“领域教师团队”组建仪式

    作者:实验幼儿园 褚芸芸 发布时间:2018-05-23 浏览次数:139 次 【字体:

    注册送28元体验金 www.htuser.com  

    为了更好地挖掘、整理并有效利用共同体中的优质教师资源,依据基于自主、优势互补、教研联动的原则,探索具有领域特点的教研工作开展模式,提升各层面教师的专业发展,平湖市第三教研共同体在“领域教师研修团队”前期教师自主申报、导师确立阶段研究目标的基础上,于5月11日在实验幼儿园凝翠园区开展了团队组建仪式暨第一次研修活动。

    出席本次活动的老师有平湖市实验幼儿园园长刘静燕、平湖市广陈镇中心幼儿园园长林雅红、平湖市小博士幼儿园园长章瑞、独山港黄姑幼儿园副园长冯小英以及第三教研共同体各姐妹园的老师们。本次活动由实验幼儿园金律民副园长主持,活动共分为三个板块:一是集体活动,二是分组活动,三是领域教师团队的组建仪式。

    最后,活动在实验幼儿园刘静燕园长的祝福和提出的期望中画上句号。接下来的日子里,让我们的教学和游戏真正契合儿童领域学习的特点和方式,做好、做强优势领域,资源共享、研修同行,并通过大家的行动,去影响教研共同体中的更多教师,成就儿童的成长,更成就自身的专业发展。